“东北电力大学实验教学改革 子工程实施方案”工作细则
为贯彻教育部《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高[2007]2号）和东北电力大学“十一五”教学质量与教学改革创新工程，按照“东北电力大学实验教学改革子工程实施方案”的要求，特制定本工作细则。
一、实验教学大纲的修订工作
实验教学大纲是实验教学的纲领性文件，是体现教学内容科学性、规范性的重要依据。各院（系）要在近年来实验教学改革取得成绩和经验的基础上，对各门课程的实验教学大纲进行修订，以进一步突出专业特色和我校“一实两创”
培养特色。实验教学大纲的修订应以启发学生创造性思维和培养学生动手能力为目标，充分利用现代技术方法和手段，充实新知识、新内容，从创新成果中汲取题材，形成验证性实验、综合性实验、设计性实验和研究性实验分层次的实验教学模式，提高综合性、设计性、创新性实验项目比例，并保证其在一定时间内的相对稳定。
各院（系）要认真组织实验教学大纲的修订工作。各门课程的实验教学大纲修订后，要经院（系）教学工作委员会审核确定。学校将在2007年11月初对实验教学大纲修订工作进行检查，并把检查情况纳入学期教学检查项目中。
二、实验教学管理
1、实验室开放工作
鼓励和支持实验室进行资源优化配置，提高资源的利用率，做到资源开放、信息开放、时间开放。具备开放条件或通过整合优化达到开放条件的实验室，可提出申请。经学校确认后，将给予一定的资金支持。
2、实验室管理信息化
实验室基本信息（人员状况、仪器设备的名称、性能、所完成实验项目等）应体现在学校教务管理系统中，并根据实验室发展情况及时更新、充实，具体按教务管理系统实验教学项目所列各项内容录入。实验室管理信息化具体实施时间：2007年5月—2007年10月。学校将在2007年11月初对实验室管理信息化工作进行检查，并把检查情况纳入学期教学检查项目中。
3、实验项目考核
设计性、研究性实验成绩应包括实验设计、开题答辩以及设计实验操作过程和结果分析。各实验室应对不同的实验项目制定出相应的实验考核办法，并将每学期的实验考核情况报院（系）备案。学校将把实验考核纳入到考务评比中进行检查和通报。
三、实验室建设
今年上半年，学校将开展专业评价工作，各院（系）要以专业评价为契机，在专业评价的基础上加强各专业，特别是新专业的实验室建设。各院（系）要认真制定实验室建设规划，并坚持实验室建设与专业建设、学科建设相一致。
学校将根据各实验室现状，在今后三年内分批次进行实验室建设投入，其中2007年计划投入400万元。为作好这项工作，学校将于2007年5月中下旬组织相关人员参加在哈尔滨召开的“全国高校实验仪器设备展示会”，并开展调研工作。2007年实验室建设立项工作于9月初进行，各实验室建设规划的科学性、合理性将作为投入的重要依据。
四、实验教学改革与创新项目的立项工作
学校在“十一五”期间计划资助50个实验教学改革与创新项目，2007年计划资助18项，资助经费参照学校教改立项执行。立项范围包括：
1、实验教学内容、方法与手段创新项目
重点支持综合性、设计性、研究性（探索型）、自主开放型实验项目的立项。
综合性实验应体现实验内容的复合性、实验方法的多元性、实验手段的多样性、人才培养的综合性。设计性、研究性实验应体现学生学习的主动性、实验内容的探索性、实验方法的多样性。
自主开放型实验要在教师的指导下，由学生自行规划安排实验准备、实验操作、小组讨论、总结完成实验报告。
2、基本实验技能与专业特色培养项目
各专业应根据学生发展要求及社会需求，确定本专业学生应具有的基本实验技能及培养相关技能的教学环节（体现在各门课程的实验教学和其他教学环节中），制定能体现基本实验技能和专业特色人才培养目标的实验技能训练方案，并通过有效的教学活动加以落实。要制定相应的考核标准，对学生的操作能力、分析和解决问题的能力等来评价学生的综合实践能力和应用能力，达标的学生可按专业主干课程学分标准给定学分。
3、实验仪器设备（包括附件、零配件）的研制、技术改造项目
利用现有条件对仪器设备进行改造或自制仪器设备，能改善实验条件、提高实验效率的，可通过立项形式进行。学校重点支持由学生参与或在教师指导下学生独立设计完成的仪器设备项目。
五、公开出版实验教材的立项工作
学校支持和鼓励教学经验丰富的教师编写实验教材，通过加强基本实验理论、实验技术和方法的综合及综合性、设计性、研究性实验项目的引入，使实验教材建设更有利于实验教学。各类实验教材的编写，要充分体现学科和专业特色，教材内容既要体现学科的内涵和课程的发展，又要反映现代实验技术、手段和方法。
学校在“十一五”期间计划资助15个实验教材项目立项，2007年计划资助8项。各院（系）要认真组织实验教材立项申请和推荐工作，教务处将组织专家组对公开出版的实验教材项目进行评审。经批准的项目学校将给予3千元的经费支持。
六、网络实验教材的立项
为使学生更好地预习实验课程内容，了解实验设备性能，各院（系）应充分利用本院（系）局域网或学校网络资源，制作多媒体网络实验教材，为学生自主学习和提高实践能力提供网络平台。网络实验教材应包含的内容主要有：（1）课程简介；（2）实验项目简介（卡）；（3）实验预习（预备知识）；（4）电子教案
；（5）模拟实验 ；（6）录相 ；（7）综合测试 ；（8）网上答疑等。
学校在“十一五”期间计划资助10个网络实验教材项目立项，2007年计划资助5项。各院（系）要认真组织网络实验教材立项申请和推荐工作，教务处将组织专家组对网络实验教材项目进行评审。经批准的项目学校将给予4千元的经费支持。
七、各类项目的申报办法
凡在学校从事教学、实验技术、实验管理的有关人员，开展在校内具有领先地位或先导影响的各类项目，经所在单位推荐（同一类别多于一项应排序推荐）可以申请。项目的全部或部分已获学校及以上级别科研或教改立项的，不再支持。
1、 申请者需如实填写《东北电力大学实验教学项目申报表》（一式两份）。各申请项目要有两 名高级职称专家推荐意见，推荐者应认真负责地介绍申请者的业务素质、研究能力等方面情况，同时对研究项目的价值和可行性做出客观的评价。
2、 各院（系）对各类拟申报的项目进行预审并汇总排序后，报送教务处实验教学管理室，具 体材料包括：汇总排序表，项目申报书（一式两份），申报书电子版，报送时间截止至2007年6月11日。
3、各类项目的立项评审
1）由教务处组织专家评审组，对各类项目进行评审。
2）专家评审组提出各类项目候选名单，报学校教学工作委员会批准。
3）经批准的各类立项名单在全校公布。
4、说明：各类项目的完成时间一般不超过一年。